孩子一进幼儿园就哇哇哭？这些“止哭”手段把我都震惊了！
昨天是女神节，幼儿园做开放日，邀请家长来和孩子们一起游戏、做手工、吃饭，体验孩子们平日的生活。
我们家长进去的时候正是早操时间。跟着音乐做操的孩子们看到家人来了，高兴得不得了，更要跟上老师的动作，蹦得高、蹲得低给爸妈看。
我正乐着给果果拍照，忽然就听到嘈杂的人群里传来“呜呜呜”的哭声。
孩子本来没事，见了妈妈哭个不停
有个男孩看到妈妈来了，忽然开始哭个不停。妈妈自己都觉得奇怪，一边摸着他的脸安抚，一边说：“你哭什么呀？好好的怎么还哭了？”
小伙子还很可爱，虽然脸上泪水四流，但依然规规矩矩站在队列里跟着比划动作，坚持把操做完了。
结束后老师带孩子们上楼。为了保障秩序，园方要求让孩子们跟着老师先上去，家长最后上。
我们上楼时，孩子们已经按照老师要求，把帽子、外套都脱下来了，并且在自己的座位上叠成要求的形状，自觉交到教室前面的篮子里。
为了不阻碍通道，家长也自觉排成单列，挨个进班。我到门口时，就看到有个男孩，外套脱到一半，一边哭一边逆着我们的队列往外走，嘴里喃喃说：“妈妈，妈妈，我要妈妈脱衣服……”
时间仓促，分不清是不是刚才哭过那个，还是又一个宝宝，只担心他这样在高大的家长中逆流走去很危险。
我身后的妈妈也开口哄：“宝贝你怎么哭了？你不能出去啊，得回去找老师啊。”但孩子完全听不进去，大哭着一直往外挤，还好他的家长后来把他领了回来。
我想起最近有好几个妈妈问，孩子不愿意去幼儿园，一去幼儿园就哭，怎么办？原以为，“入园焦虑”是刚开学时才会有的事，怎么上了半年、一年的孩子，还是照样呢？
这些止哭手段，把我都震惊了
其实刚过完一个寒假，孩子原本天天在家和爸妈黏在一起，忽然要一大早就被拉起来去过集体生活，一整天见不到家人的面，有点儿不情愿也是正常的。但咱们家长怎么做，影响就很大了。
果果刚上幼儿园时，每天去接孩子都能看到哭的。有一回，一个奶奶（或姥姥）领着小孙女走在我们前面，孩子抽泣着，奶奶说：“别哭了，你看别的小朋友就不哭，再哭，明天就把你留在幼儿园不让回家了！”
我生怕刚入园的果果听到也吓着，幸好当时在一楼，我拉着果果的手加快了脚步，赶紧超了过去。
幼儿园门口也不少孩子哭，印象最深的是一个男孩，也是老人来接的，看孙子一直哭个不停，奶奶（或姥姥）做了一件我想都没想到的事——从口袋里掏出一张一百元人民币，塞到孩子手里，说：“不哭了，给你这个，明天来也不许哭啊！”
真！事！因为震惊，都走过去了我还回头看了两眼。孩子一只手高举一张粉红色的毛爷爷，另一只手在抹脸上的眼泪，在秋日的阳光下显得特别魔幻。我心里默默想，当家长真是不容易啊，给幼儿园交一份钱，还要给孩子交一份钱……
吓唬孩子特别常见：“你再哭就不接你了！”、“你不听老师的话就把你留下！”、“你不乖乖进幼儿园，就不要你了！”……作为成年人我们可能想象不到，这些话对孩子来说是多恐怖，基本上是句句剜心，越说孩子越没有安全感、越害怕，越不愿意上学，甚至痛恨幼儿园。
而给钱的举动，说白了是用奖励做手段，孩子意识不到自己上学是理所应当的，而是觉得是“有偿”的，先不说砝码没了吸引力就会失效，这个价值观就不太对劲。（了解更多见《孩子大了不听话？明明是我们把孩子变狡猾了啊…》和《最怕孩子耍脾气不听话？不难！简单四步“包治百病”！》）
让孩子少哭很简单，该放手时就放手
其实，孩子上幼儿园哭或者不愿意入园，是特别常见，也特别正常的。毕竟有生以来第一次“骨肉分离”，如果孩子没有表现出一点儿不舍，有时候妈妈还反倒不安了——我家孩子怎么不太把我当回事儿啊？
那怎么办呢？很好办。第一次开家长会时老师就说，这些年她们见多了入园时各种“生离死别”一般的场面，其实没事，把孩子送到老师手里就走，不要孩子越哭越留，你越留孩子越来劲。
就拿昨天我们幼儿园开放日来说，孩子入园都半年了，跟着老师同学一起做操、上楼，自己脱外套、叠衣服，都是每天熟悉的程序，平时都做得好好的，怎么妈妈一来反倒不行了呢？因为终于有人可依赖了呀。
那些相对比较独立的孩子是怎么培养的呢？像开放日这种有孩子、有家长的场合，一眼就能看出来。家长们明显分为两类：
一类是自己靠边找个小椅子坐下，任孩子听从老师的安排，独自去上厕所、洗手、喝水，等孩子回座位上找自己的；
一类是完全坐不下来，不管孩子走到哪，自己就跟到哪，要亲眼看着孩子撒尿、亲手提裤子，哪怕孩子平时在园里都要自己做，也不考虑人高马大的成人挤进去，会把洗手间堵个水泄不通，影响孩子们出来进去……
这样一看，很容易就能猜出来家长在家里怎么和孩子互动。
试想，如果孩子在家时，脱鞋穿衣、吃饭上厕所，都有人亦步亦趋跟着，手把手帮着，只有到了幼儿园需要什么事情都亲自动手，走到哪儿都“孤零零”，换了谁都会觉得，这待遇太有落差吧？幼儿园不好、不喜欢吧？
其实，幼儿园里要求孩子做到的那些，都不会超过该年龄段的正常发育水平，都是孩子本就应该会的（了解更多看《孩子进幼儿园必需的School Skills有哪些？》）。所以，我们不管在家还是在外，都没必要代替孩子做，不然就成了宠溺了。
当我们平时敢于放手，孩子才能学着独立。换个角度看，“放手”其实是给孩子更多信任，帮助他培养自信心。如果连我们都不相信孩子能长大、有能力胜任，那孩子自然也觉得自己“做不到”、“做不好”，凡事都想找大人解决。
可是，我家孩子特别恐惧去幼儿园…
除了正常哭闹，如果孩子出现特别恐惧幼儿园的，爸爸妈妈可以试着从两方面着手：
一是，回忆一下，平时爸妈是否从孩子的生活中缺席比较多，陪伴时间特别少。还有就是送到幼儿园时有吓唬过“再哭就不接你回家了”之类。这些都可能会造成孩子安全感不足，所以恐惧和家人分开。
这种情况，除了尽可能提高陪伴孩子的时间和质量，爸爸妈妈可以耐心多做些铺垫，讲些入园的绘本故事，让孩子理解爸爸妈妈不是不要你了，很快就会接你回来的，在幼儿园可以和老师同学做很多游戏，还能交到新朋友等等，多给孩子鼓励。
二是，了解孩子在幼儿园是否有遭遇过不开心的事，可以和孩子聊，和老师沟通。说到这儿，妈妈们也不用一上来就特别紧张，很多时候并不是遇到霸凌或虐待，有时孩子性格敏感、自尊心强，一些小细节可能就会觉得受到打击。
果果有次回家不开心，说是被老师批评了。我一问，原来根本算不上“批评”，例如只是她想去拿外套的时候，老师说不可以。孩子语言表达能力有限，经常问了半天语无伦次，拿出耐心来慢慢沟通清楚，或者找老师了解情况。
其实孩子们对幼儿园的感情，也是一天一变。
果果就经常这样，有时候早上起早了不舒服，就说不愿意去，去了不开心；下午我去接她，又笑个不停，跟我说交了新朋友叫什么名字，说自己很爱幼儿园……
所以咱们自己也放宽心吧。学习社交、适应集体生活这件事，毕竟是孩子们成长中的必经道路，就放开手让他们自己去摸索吧！
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-作者介绍-
花时间。资深编辑，童书译作者，二级心理咨询师，PET父母效能训练讲师。联合国跑过会，法国游过学，500强打过工。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。微信公众小号： 花时间说 （ID：huashijianshuo）。
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